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深圳南山新航道雅思托福培训(南山深大校区)
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深圳南山新航道雅思培训班费用

深圳南山新航道雅思培训班费用

雅思考试坚持 “沟通为本”的理念,从听、说、读、写四方面进行英语能力考核的国际考试,能够立体综合测评考生的英语语言运用能力。雅思考试分学术类和培训类两种,分别针对申请留学的学生和计划在英语语言国家参加工作或移民的人士。

雅思6分班课程详情

课程详情

招生对象:英语四级已过或是雅思5分,目标为雅思6分及以上。
使用教材:新航道雅思教材
教学目标:
1)了解雅思考试形式、流程、特点与评分标准;
2)掌握雅思各科基础题型的答题方法;
3)掌握所对应的雅思词汇与雅思语法;
4)使用上课输入的语言材料进行口语和写作表达。
辅导目标
雅思考试流程
1、到达考试中心。
2、确认自己的笔试考场号。
3、出示准考证,听从考试中心工作人员的指引到候考室候考。
4、根据桌卡找到座位后就坐,并核对桌卡上的个人信息和考试安排。
5、当监考人员要求停笔时,请考生马上停笔并放下铅笔和橡皮。
6、请按照监考人员指示,按顺序离场。
雅思考试有两种模式,一种是学术类考试,一种是普通培训类考试。
Academic(学术类):多用于留学,测试应试者的英语水平是否能够在英语环境中就读大学和研究生课程。
General Training(普通培训类):能够适用于移民,侧重评估应试者的基本英语技能,是否能够在异国正常交流。
雅思6分备考技巧
  • 雅思听力

    如果同学们复习时间比较充分,可以看些自己感兴趣的美剧,有慢速英语,还有常速英语,或者英国广播练习听力。   

  • 雅思阅读

    先扫一遍有哪些题,然后再从头读文章,读到发现和题目相关的部分,再回到题目部分做题,是这样来来回回需要翻的。

  • 雅思写作

    平时要累积各种话题,对考题要提前有一些想法,比如问广告的好处和坏处,要信手拈来,如果临时到考场再想,时间会紧张。

  • 雅思口语

    考口语一定要表现出礼貌和自信,讲话的时候要微笑,如果没有听清老师的问题,可以有礼貌地让他重复解释了一遍问题。   

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新航道课程服务
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面对面教学,阶段测评,检验学习效果。                

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雅思听力练习,怎么少的了英剧、美剧以及英文电影呢?影视作品妙处是创造了一种活生生的语言环境,这个语言环境包罗万象语言、文化、思维。在这个环境中耳闻目染,大家的雅思听力就会不断的提高,当然口语也会得到很好的提高。

深圳新航道雅思培训班费用多少?

新航道教育开设的雅思精品冲6分班适合想要参加雅思考试的学员,课程选用新航道教育内部胡敏第七代雅思系教材授课,配备定制的雅思团队,设置3-8人的精品小班型,针对雅思听力、口语、写作和阅读四个方面进行辅导和提升,还有考前模拟和精讲训练,助力学员掌握各科项目基本题型的答题方法。

适合人群:大学英语四级左右,雅思5分或同等英语水平学生。

课程特点:班课授课模式, 针对雅思考试内容, 从雅思词汇,雅思语法开始学习, 强化基础知识。

课程价格:13800元。

培训班型:90H、3-8人。

课程安排:雅思听力、雅思口语、雅思阅读、雅思写作。

雅思听力如何跟读?

第一步:盲听。不看材料听,了解大概讲的内容就行。

第二步:再听。这一遍要照着材料听。精听每一个发音和那种洋腔洋调。尤其要注意刚才在第一遍的时候你没有听清楚的部分,是生 词的缘故,还是发音的缘故。 如果是生词,你不用着急,查一下字典,把音标标注一下就好,用金山词霸,那里有发音,尽管个别会有不准的(这个你可以根据音标自己判定),但绝大多数都是准的,而且也还是美式发音。一定要读几遍,声音熟悉就很容易记住单词了。 如果是发音的缘故,诊断一下是连音,省音,还是弱读,缩读,同化等现象。这一步你可以多听几遍,熟悉句子的连续声音输入的过程。你可以整段泛听,也可以单句精听。根据你当时的感受来。

第三步:听后跟读。前两步听熟了,做了很好的铺垫以后,这一步才开始跟读。起初,建议单句跟读,模仿发音。在听下一句的时候要复习前一句里出现的音素,同一音素在不同单词中的发音给你的感觉是不同的,认真体会。这就是外语的差异。同时还要学习新出现的音素,总之无数的材料都是由那48个音素堆积而成的声音集合。 另外,在读的过程中,标注一下重音(具体到每个音节的词重音),语调 (升调,降调和降升调,就是拐弯的调子) 和停顿(不只是标点符号后的停顿,主要是句子内部的意群停顿)。如果你觉得这个复杂,那么就听N遍之后跟着感觉走吧。

第四步:只读不听。在第三步足够熟练以后,这一步要做的就是根据刚才耳朵被冲击的感觉去读,读熟为止。体会在第三步中你标注的东西,在这一步里要实践出来。

第五步:边听边读。就是达到听说同步。起初可以看材料,然后慢慢脱离材料。以至于到后来,你会上瘾,听到别人讲英语,你的嘴巴都会不由自主的跟着动起来。

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